jueves, 6 de diciembre de 2012

Formulación de una regla que permita calcular la suma de los ángulos interiores de cualquier polígono.

Hola a todos!!

He aqui la presentacion de mi trabajo acerca de el contenido: Formulación de una regla que permita calcular la suma de los ángulos interiores de cualquier polígono.



Gracias por su atencion y espero sus comentarios para poder mejorar dicho trabajo.

Atte: Ernesto Gómez Castellanos

domingo, 2 de septiembre de 2012

Programa de actividades del mes de septiembre


Seminario sobre la Enseñanza de las Matemáticas III

Teoría.       Martes  (Nuevas Tecnologías)

Programa de actividades sobre el tema Quehacer docente en la actualidad  frente a las nuevas tecnologías”.

      a)     11 de septiembre , mesa redonda
Tema: El rol docente a distancia frente al uso de las nuevas tecnologías.
Dirige: Antonio García           Secretario: Minerva
Tarea: traer por escrito las ideas principales del tema.

      b)     18 de septiembre, mesa redonda
Tema: La formación del profesorado ante las nuevas tecnologías.
Dirige: Semeli                 Secretario: Mario Alberto
Tarea: traer por escrito las ideas principales del tema.

      c)      25 de septiembre, mesa redonda
Tema: Los formadores ante la sociedad de la información.
Dirige: Emanuel              Secretario: Rossana
Tarea: traer por escrito las ideas principales del tema.

d)  2 de octubre,  mesa debate
  Tema: La profesión docente en la era de la informática y la lucha contra la pobreza.
  Dirige: Yuliett               Secretario: Ernesto       Organizador: Sandra Suzel
   Tarea: Traer por escrito las ideas principales del tema, y su postura

Nota: Las tareas se llevarán a la clase por escrito en su cuaderno. Una vez que se haya discutido y aclarado dudas sobre el tema visto, esta información les será muy útil, para realizar un ensayo sobre el tema visto que se entregará el 1 de octubre; se enviará,  al correo de Alejandra con copia para el Prof. Antonio.  

Teoría.       Miércoles  (Teoría Van Hiele)

Programa de actividades sobre el tema  “Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría. Jaime A. ;  Gutiérrez, A.

a)     12 de septiembre , mesa exposición
Temas: ¿En que consiste el modelo de Van Hiele?
               Los niveles de razonamiento de Van hiele
Exponen: Fátima Castellanos  y Ernesto Gómez   Dirige la mesa: Sandra Suzel
Tarea: traer por escrito las ideas principales  y dudas del tema.

b)     19 de septiembre, mesa exposición
Tema: Principales características de los niveles.
Exponen: Yuliett Contreras y Emmanuel Farrera   Dirige la mesa: Semeli
Tarea: traer por escrito las ideas principales  y dudas del tema.

c)      26 de septiembre, mesa exposición
Tema: Las fases de aprendizaje del modelo de Van Hiele (incluyendo desde la pág.330) Notas.
Exponen: Adareli Gómez y Jorge Luis Sánchez   Dirige la mesa: Rossana Navarrete
Tarea: traer por escrito las ideas principales  y dudas del tema.

 d) 3 de octubre,  mesa exposición
Tema: Una aplicación del Modelo de Van Hiele: Estudio de relaciones angulares de
              los polígonos.
Exponen: Sandra Suzel y Semeli Martínez.     Dirige la mesa: Minerva Cabrera.
             Tarea: Traer por escrito las ideas principales del tema, y su postura

Nota: Las tareas se llevarán a la clase por escrito en su cuaderno. Una vez que se haya discutido y aclarado dudas sobre el tema visto, esta información les será muy útil, para realizar un mapa conceptual que  se entregará el 8 de octubre; se enviará,  al correo de Alejandra con copia para el Prof. Antonio.  

lunes, 6 de agosto de 2012

Bienvenidos al Seminario de Enseñanza de las Matemáticas III, en este sitio podrás subir tus trabajos y tareas. Es un sitio donde se trabajará individual y por equipo.

Se subirá la información de las mesas de trabajo, las exposiciones individuales o por equipo, el trabajo individual de cada estudiante, así como los proyectos realizados en equipo.

Por tal motivo, es indispensable que todo trabajo lleve, nombre o nombres de los autores, el tema y sobretodo citar  al final la o las fuentes que se hayan consultado.

Es importante que consultes este sitio periódicamente, ya que en ocasiones habrá avisos sobre el curso.